Search results for "Vizuālā uztvere"
showing 10 items of 19 documents
Grupēšanas principu ietekme uz lietotāja pieredzi tīmekļa vietnēs
2021
Nozīmīga loma pozitīvas tīmekļa vietnes lietotāja pieredzes veidošanā ir tam, cik ātri saskarnēs ir atrodamas vajadzīgās funkcijas un elementi jeb vizuālās meklēšanas efektivitātei, kas ir svarīgs cilvēka vizuālās uztveres process. Šo procesu ievērojami ietekmē tas, vai elementi uztvertajā stimulā ir grupēti, tomēr eksistē dažādi principi, pēc kuriem uztvere šo grupēšanu var veikt. Lai noskaidrotu, kurš no grupēšanas principiem ir piemērotākais tīmekļa vietņu lietojumam (un vai vispār starp tiem ir kāda atšķirība), tika veikts praktisks pētījums, salīdzinot trīs grupēšanas principus un mērot dalībnieku vizuālās meklēšanas ātrumu dažādās saskarnēs, kurās piemēroti šie trīs principi. Veicot i…
Infografiku izmantojums Latvijas Universitātē: pasniedzēju un studentu pieredze
2016
Darba nosaukums ir “Infografiku izmantojums Latvijas Universitātē: pasniedzēju un studentu pieredze”. Mana darba problēmjautājumi: Kādi ir tipiskie principi infografiku vizuālās uztveres pamatā? Kā Latvijas Universitātes pasniedzēji un studenti apkopo uztverto informāciju un kāda ir viņu lietošanas pieredze? Mana pētījuma mērķis ir izpētīt, kādi infografiku veidošanas principi jāievēro, lai veicinātu to sapratni. Mana darba teorētiskajā rāmī tiek iekļauta Geštalta teorija un infografiku vizuālā komunikācija. Metodoloģijā sastāv no kvantitatīvās un kvalitatīvās kontentanalīzes, produkcijas uzdevuma un aptaujas. Rezultāti liecina, ka labākie infografiku piemēri ietver laba turpinājuma un kopī…
Profesora Dr.habil.phys. Ivara Lāča biobibliogrāfija
2018
Latvijas Universitātes rektora, habilitētā fizikas doktora, profesora Ivara Lāča biobibliogrāfiskajā rādītājā ietvertie publicēto darbu (1976-2017) bibliogrāfiskie apraksti sagrupēti nodaļās: Profesora Ivara Lāča monogrāfijas. Profesora Ivara Lāča publikācijas iespieddarbos. Profesora Ivara Lāča elektroniskās publikācijas. Profesora Ivara Lāča rediģētie un recenzētie darbi. Profesora Ivara Lāča vadītās, recenzētās, oponētās disertācijas. Intervijas, sarunas u.c. ar profesoru Ivaru Lāci. Raksti par profesoru Ivaru Lāci.
Vizuālās uztveres nozīme stāstītprasmes veicināšanā 6-8 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2021
Guntra Latiša diplomdarbā “Vizuālās uztveres nozīme stāstītprasmes veicināšanā 6−8 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību” profesores Dr. paed. Sarmītes Tūbeles vadībā pētīja bērnu stāstītprasmes pilnveidošanas iespējas, veidojot priekšmeta aprakstu, stāstījumu par attēlu, stāstījumu par sižeta attēlu sēriju, stāstot par savu pieredzi, veidojot atstāstījumu. Darbā ar bērniem tika izmantoti vingrinājumi un uzdevumi ar vizuālās uztveres elementiem. Ievadā tika akcentēta problēmas aktualitāte un pētījuma tēmas izvēle, ko atspoguļo pētījuma objekts, priekšmets, mērķis, hipotēze, uzdevumi un metodes. Teorētiskajā daļā apskatīta pirmsskolas vecuma bērna vispārējā attīstīb…
Vizuāli telpiskās uztveres pilnveidošana bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību 5 - 6 gadu vecumā
2020
Diplomdarba “Vizuāli telpiskās uztveres pilnveidošana bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību 5 - 6 gadu vecumā” mērķis ir izstrādāt un empīriski pārbaudīt koriģējoši attīstošās darbības programmu darbā ar 5 – 6 gadīgiem bērniem ar VSNA, pilnveidojot viņu vizuāli telpisko uztveri. Pētījuma gaita un tā rezultāti izklāstīti 3 nodaļās un 12 apakšnodaļās. Pirmajā nodaļā tiek raksturota valodas sistēmas nepietiekama attīstības būtība 5 – 6 gadu vecumā, analizēti iespējamie rašanās iemesli un pazīmes, apkopoti nosacījumi koriģējoši attīstošās darbības veikšanai.. Otrajā nodaļā veikta pedagoģijas un psiholoģijas teoriju analīze par vizuāli telpiskās uztveres pilnveidošanas nosacījumiem …
Vidējā vecumposma bērnu vizuālās uztveres sekmēšana darbā ar krāsām pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu „Vidējā vecumposma bērnu vizuālās uztveres sekmēšana darbā ar krāsām pirmsskolā” ar mērķi teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt, kā darbā ar krāsām sekmējama vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vizuālā uztvere. Vidējā pirmsskolas vecumā bērni jau ir apguvuši pamatpriekšstatus par krāsām un parasti spēj nosaukt visas pamatkrāsas, lai gan grūtības var izraisīt atvasināto krāsu un dažādu toņu atpazīšana un nosaukšana. Tai pat laikā vizuālās uztveres, tai skaitā krāsu uztveres sekmēšana ir ļoti būtiska pirmsskolas izglītības uzdevumu sastāvdaļa, tomēr metodika krāsu uztveres veidošanai un nostiprināšanai vidējā pirmsskolas vecuma bērniem Latvijā ir iz…
Datorvizualizāciju uztvere reakcijas laiku un preferenču eksperimentos
2020
Datu vizualizācija ir efektīvs veids, lai uzlabotu datu izpratni un analīzi. Veidi, kā attēlot datus, ir daudz, un to ietekmē dažādi faktori, gan paši dati, to apjoms un struktūra, datu vizualizācijas mērķis, mērķauditorija un cilvēku uztveres principi. Bakalaura darba mērķis ir salīdzināt diagrammas tipa un krāsas ietekmi uz, pirmkārt, laiku, ko lietotājs patērē, lai atrastu prasīto informāciju attēlojumā, otrkārt, uz diagrammas vizualizācijas izvēlē. Lai to noskaidrotu, kvazieksperimentālas aptaujas veidā tika ievākti dati, par 5 diagrammu tipiem, katru izveidojot 3 krāsu variācijās. Reakcijas laiks tika noteikts ar vienkāršu jautājumu palīdzību, liekot lietotājam atrast pareizo informāci…
3 – 4.gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā
2021
Pētījums „3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā” aktualizē uztveres sekmēšanu un attīstību pirmsskolā. Ar vizuālo uztveri tiek sekmētas radošas domāšanas spējas, kas ir prāta un gara saiknes virzītājspēks uz jaunām idejām un iedvesmu. Pētījuma mērķis ir teorētiski analizēt pedagoģisko literatūru par vizuālo uztveri un praktiski pārbaudīt, kā tēlotājdarbībā pirmsskolā sekmējama 3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālā uztvere un tās sekmēšana. Pētījuma pirmajā nodaļā – teorētiski analizētas dažādu filosofu, psihologu, pedagogu teorētiskās atziņas par 3 – 4 gadus vecu bērnu vizuālās uztveres sekmēšanu. Balstoties uz teorētiskajām atziņām, tiek pētītas pirmsskolas …
Acu kustību modelēšana horizontālās skenēšanas uzdevumos
2019
Bakalaura darbā tiek veikts pētījums par acu kustību analīzi, laiku kāda tiek atrasta noteikta informācija horizontālās skenēšanas uzdevumos un cik reizes pirms tam ir bijusi skatiena fiksācija. Darba mērķis noteikt vai izceltu stimulu meklēšana notiek ātrāk kā neizceltu stimulu. Darbā tika veikti eksperimenti ar 30 dalībniekiem, ar acu kustību analīzes iekārtu. Rezultāta netika novērotas lielas atšķirības starp izceltu un neizceltu stimulu meklēšanu, bet tika pamanīts, ka meklēšana notiek lēnāk un lielāks skaits ar neatrastiem stimuliem ir gadījumos, kad ir daudz nevajadzīgu citu stimulu attēlā, kas novērš uzmanību.
Miega kvalitātes rādītāju saistība ar vizuālās uztveres spējām
2020
Bakalaura darba pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai cilvēkiem ar augstākiem miega kvalitātes rādītājiem ir precīzāka vizuālā uztvere. Pētījumā piedalījās 56 pieaugušie (34 sievietes; 22 vīrieši) vecumā no 18 līdz 63 gadiem (M=36,60, SD=12,90). Pētījumā tika izmantotas šādas metodes: Pitsburgas miega kvalitātes indeksa aptauja un Vizuālās uztveres tests. Pētījumā iegūtie rezultāti norāda, ka konkrētajā izlasē pastāv statistiski nozīmīgas korelācijas. Uzrādījās statistiski nozīmīga negatīva korelācija starp vizuālās uztveres testa rezultātiem un miega traucējumu apakšskalu; starp vizuālās uztveres testa rezultātiem un iemigšanas laika apakšskalu; starp vizuālās uztveres testa rezultātiem un …